Quien soy

Soy Psicóloga y terapeuta gestáltica pero sobre todas las cosas soy mamá de dos preciosos niños que me despiertan todos los días la ilusión por trabajar en mi sueño…permitir a los niños SER y a los adultos encontrarse.

Licenciada en Psicología por la Universidad Complutense de Madrid. Especialista en Atención Temprana y estimulación psicomotriz. Educadora de Masaje Infantil por la Asociación Española de Masaje Infantil (AEMI). Experta en psicofarmacología.

Formada en Psicologia Humanista Gestalt y en técnicas gestálticas aplicadas en la infancia por el equipo de Pepa Campos en el Centro Jera (Sevilla)

Apasionada de la fotografia y cualquier forma de expresión artística.

Autoestima

Disfrutar plenamente de lo que somos es la clave fundamental para sentir felicidad y estar satisfecho con la vida, pero en la mayoría de los casos no sabemos como hacerlo porque de pequeños no recibimos el amor incondicional que necesitábamos.

Qué importante es decir y demostrar a nuestros hijos lo que les amamos. Demostrarles que les queremos tal y como son, con lo que nos gusta y lo que no tanto. Todos somos perfectamente imperfectos…pero hay mucho amor detrás de cada mirada.

Comparto la escena de la película «Angel-A» del director francés Luc Besson para introducir el tema que trabajaremos en el próximo taller de Emocionarte, la autoestima.

Presentación de Emocionarte

No sé dónde me llevará todo esto, lo que sí siento es que todo va fluyendo y estoy muy satisfecha con cada paso que voy dando para conseguir mi sueño…

Me gustaría compartir con vosotros este precioso video que me ha hecho mi marido sobre los talleres de Emocionarte. Emociona verlo por la sensibilidad y el cariño con el que esta hecho. Espero que os guste tanto como a mí.

Expresión creativa en niños con autismo

Iris Grace Halmashaw tiene 5 años, es autista y con sus creaciones pictóricas ha revolucionado el mundo del arte. En marzo de 2013 sus padres descubrieron su interés por los dibujos y la pintura y su vida cambió por completo. Sus creaciones han revolucionado el mundo del arte.“Ella apenas está empezando a hablar. No es fácil, tiene grandes problemas de interacción con los demás, pero se expresa a través del movimiento y el arte”, cuentan sus padres en su web.

“Tiene una increíble capacidad de concentración, alrededor de dos horas en cada pieza. Su autismo creó un estilo de pintura que nunca vi en una niña de su edad, tiene un gran interés por los colores y por la forma en que éstos interactúan entre sí”, dicen sus padres.

Desde mi propia experiencia, durante el tiempo que llevo trabajando con niños autistas he podido observar como disfrutan del contacto con la pintura, de modelar con plastilina o arcilla, manipulando cualquier material que les permita experimentar con diferentes texturas.

Son muchos los beneficios que la arteterapia puede proporcionar a los niños autistas.  Al tener alteradas las áreas del lenguaje y la comunicación, el arte les proporciona la oportunidad de comunicarse y expresarse de otra manera, pueden de esta forma desplegar libremente su creatividad y su mundo interior.

Otro beneficio que considero clave es la integración sensorial a través del contacto con diversos materiales, debido a que uno de los déficits característicos en los niños con autismo está ligado al trastorno del procesamiento sensorial (hiper o hiposensibilidad a determinados olores, sonidos, texturas, visión focal o mala coordinación óculo-manual…)

Considero de gran utilidad la arteterapia como herramienta para todos los profesionales que nos dedicamos a trabajar con niños con trastornos del desarrollo.

¿Qué tienes debajo del sombrero?

Este video de 4 minutos es solo un poquito del documental «¿Qué tienes debajo del sombrero?» (75 minutos), una profunda reflexión acerca del aislamiento que puede provocar una discapacidad, y de como a través del arte se consigue restaurar la comunicación.

«¿Qué tienes debajo del sombrero?» cuenta la vida de Judith Scott, una escultora norteamericana de 62 años a la que le llega el reconocimiento internacional después de vivir 36 años en una institución psiquiátrica. Judith tiene Síndrome de Down y es sordomuda. Su historia, contada a través de su hermana gemela, Joyce, sin discapacidad, es el detonante de la película que viaja al Creative Growth Art Center en California y descubre a otros personajes que como Judith buscan expresarse a través del arte.

Tras la realización del documental se creó DEBAJO DEL SOMBRERO, una plataforma para la creación, investigación, producción y difusión de arte donde sus principales protagonistas son las personas con discapacidad intelectual. Sus talleres se desarrollan en espacios que posibilitan el aprendizaje y el diálogo con otros artistas, así como la realización de proyectos tanto individuales como colectivos.

El origen de nuestro trabajo

 

Dejar a los niños expresarse de forma espontánea en el entorno adecuado es necesario para que descubran todo su potencial sin intrusiones ni juicios de valor.

Nosotras como profesionales intervenimos lo menos posible, no somos maestras, acompañamos a los niños dejando que sean ellos sus propios guías. Nuestra labor es prestar atención, estar disponible y registrar el proceso.